Με αφορμή την αλλαγή του Μάρτη στο ημερολόγιο, καλωσορίσαμε την Άνοιξη τραγουδώντας τα χελιδονίσματα και φτιάξαμε Μαρτάκια στα παιδιά.






Επίσης μάθαμε το γράμμα Α από την Άνοιξη μέσα από διάφορες δραστηριότητες.




Με αφορμή την αλλαγή του Μάρτη στο ημερολόγιο, καλωσορίσαμε την Άνοιξη τραγουδώντας τα χελιδονίσματα και φτιάξαμε Μαρτάκια στα παιδιά.






Επίσης μάθαμε το γράμμα Α από την Άνοιξη μέσα από διάφορες δραστηριότητες.




Με την επιστροφή μας στο σχολείο, μετά το τριήμερο της Καθαρής Δευτέρας, αφηγηθήκαμε πώς περάσαμε και φτιάξαμε τους δικούς μας χαρταετούς σε δύο σχήματα: Ρόμβο και πολύγωνο. Βγήκαμε στην αυλή και τους “πετάξαμε” μια και είχε αέρα. Διαβάσαμε επίσης το εικονογραφημένο ποίημα: “Ο Χαρταετός” από την ιστοσελίδα: “astropeleki.wordpress.com” – Επεξεργασία: Ευδοκίας Ξεφτέρη.









Επίσης γνωρίσαμε τη Σαρακοστή και φτιάξαμε ομαδικά μία από ζυμάρι.




Άλλη μία μας έφερε ένα παιδί από το σπίτι του.


Ξεχωρίσαμε τα φαγητά σε νηστίσιμα και πασχαλινά και ζωγραφίσαμε στην ποδίτσα της αυτά που μπορεί να φάει.






Ταξινομήσαμε τα φαγητά σε 5 ομάδες και παίξαμε διάφορα παιχνίδια.





Καλή Σαρακοστή!!!

Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης. Τις ημέρες αυτές τα παιδιά παρακολουθούν τα θαύματα που πραγματοποίησε ο Χριστός, τα Πάθη, τη Σταυρική Του θυσία και τέλος την Ανάστασή Του. Με μεγάλη χαρά προσμένουν την χαρμόσυνη αυτή ημέρα και γι’ αυτό συμμετέχουν με διάθεση στις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στην τάξη. Στο νηπιαγωγείο μας λοιπόν πραγματοποιήσαμε τις εξής δραστηριότητες.
Παίξαμε το κυνήγι των αυγών και με τα γράμματα που ήταν γραμμένα πάνω σ’ αυτά φτιάξαμε τη φράση ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ.



Έτσι γράψαμε την ίδια ευχή στις κάρτες που φτιάξαμε, αλλά και Καλή Ανάσταση για να τις δώσουμε τους γονείς μας.



Στη γωνιά του υπολογιστή ασχοληθήκαμε με παιχνίδια που είχαν γράμματα, αριθμούς, κάρτες μνήμης, παζλ κλπ.





Παίξαμε παιχνίδια όπως σκυταλοδρομία, ισορροπία, μεταφορά του αυγού με μανταλάκια, το κοτοπουλάκι…






Φτιάξαμε όμορφες κατασκευές με τα χεράκια μας και τις χαρήκαμε πολύ.






Μια μέρα που είχαμε Αγγλικά, μας είπε η κ. Κωνσταντίνα ότι είδε τον κυρ-Κούνελο του Πάσχα στην παιδική χαρά του νηπιαγωγείου μας. Βγήκαμε έξω με πολύ λαχτάρα, για να τον δούμε. Ψάξαμε παντού, αλλά αντί γι’ αυτόν βρήκαμε σοκολατένια αυγουλάκια που είχε κρύψει. Τα μαζέψαμε όλα και όπως ήταν φυσικό δοκιμάσαμε από ένα. Ήταν πεντανόστιμο!!!






Τις τελευταίες ημέρες είχαμε κι άλλη έκπληξη. Βάψαμε αυγά στην τάξη. Γνωρίσαμε τη διαδικασία της βαφής και είμαστε έτοιμοι να κάνουμε το ίδιο και στο σπίτι.








Την τελευταία ημέρα, πριν τις διακοπές, κάθε παιδί πήρε τη σακκούλα του, μέσα στην οποία οι κυρίες είχαν βάλει όλες τις κατασκευές μας, τα κόκκινα αυγουλάκια στα καλαθάκια και στην αυγοθήκη, αλλά κι ένα σωρό γλυκιές λιχουδιές. Τις απολαύσαμε και δώσαμε και στα αδελφάκια μας.



Ευχόμαστε σε όλους “Καλό Πάσχα” και να περάσετε όμορφα αυτές τις ημέρες.

Η εικόνα είναι από την ιστοσελίδα: eikones top

Με αφορμή την εθνική μας επέτειο δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και το χαρούμενο μήνυμα που έφερε ο Αρχάγγελος στην Παναγία μας ότι θα γεννήσει το Σωτήρα του Κόσμου. Μετά τη συζήτηση ζωγραφίσαμε την εικόνα, φτιάξαμε ένα κρινάκι και γράψαμε τη λέξη Ευαγγελισμός.



Στη συνέχεια αναφερθήκαμε στον δύσκολο αγώνα των Ελλήνων, που με την ανδρεία τους και την πίστη τους στο Θεό και στην Πατρίδα ξεκίνησαν την Επανάσταση και έφεραν την πολυπόθητη ελευθερία στο Έθνος μας. Γνωρίσαμε τους ήρωες και τα ονόματά τους, φτιάξαμε σημαιούλες, ονομάσαμε τα μέρη της στολής του τσολιά, τα αντιστοιχίσαμε με τις ανάλογες λέξεις και είδαμε πραγματική στολή Αμαλίας. Κατασκευάσαμε καδράκια με τσολιάδες και αμαλίες. Επίσης ανασυνθέσαμε βιωματικά τη λέξη “τσολιάς” και χορέψαμε τους χορούς: “Να ‘τανε το ’21”,”χορέψατε – χορέψατε” και “το χορό του Ζαλόγγου”.











Παίξαμε παιχνίδια, όπως το φρουρό, κάναμε ισορροπία πάνω σε “γέφυρα” και στον υπολογιστή, βοηθήσαμε τον “Κωσταντή” να πάει στο βουνό, αφού περάσαμε κάποιες δοκιμασίες: (Φωνολογικές ασκήσεις και άλλες με μέτρηση και σύνδεση με το σωστό αριθμό).



Για να θυμούνται πότε ξεκίνησε η Επανάσταση ζωγράφισαν τους σχετικούς αριθμούς, ανάμεσα σε φύλλα δάφνης.


Τέλος, αντί γιορτής στις 24 Μαρτίου, επισκεφθήκαμε το Ιστορικό Μοναστήρι του Αγίου Μηνά, για να δούμε από κοντά την ιστορία μας και το αξιόλογο Μουσείο. Μέσα από τα βίντεο που μας έδειξαν οι υπεύθυνοι και την περιήγηση στα εκθέματα, ακούσαμε την ιστορία του μαρτυρικού νησιού μας και τις δύσκολες στιγμές των Χιωτών το ματωμένο 1822.

















Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με όλα όσα είδαν και με την επιστροφή μας στο νηπιαγωγείο συζητήσαμε τι τα εντυπωσίασε περισσότερο και ζωγράφισαν αυτά που είδαν.




Ευχαριστούμε θερμά την Ιερά Μητρόπολη Χίου, το προσωπικό του μουσείου που ανταποκρίθηκαν θετικά στο αίτημά μας και τον κ. Μιχαηλίδη για την ξενάγηση. Και του χρόνου να είμαστε όλοι καλά.

Αρλεκίνος και γαϊτανάκι









Επιτραπέζια και διαδικτυακά παιχνίδια






Δραματοποίηση



Γράμματα και γλωσσικά παιχνίδια





Χαρταετοί σε σχήμα ρόμβου






Δραστηριότητες στο μάθημα των Αγγλικών



Χαρταετοί σε σχήμα εξάγωνου







Στις 8 Οκτωβρίου είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε παράσταση Καραγκιόζη στο Ομήρειο Πνευματικό Κέντρο Δήμου Χίου με θέμα: “Ο Καραγκιόζης τραγουδιστής”. Περάσαμε πάρα πολύ όμορφα και τα παιδιά το χάρηκαν ιδιαίτερα.



Με αφορμή την παράσταση γνωρίσαμε τι είναι το θέατρο σκιών, μάθαμε την ιστορία του και με πολλή χαρά δώσαμε μικρές παραστάσεις πίσω από τον μπερντέ.




Καλώς το Καρναβάλι, με τους τρελούς χορούς, που ντύνει μασκαράδες, μεγάλους και μικρούς…
Την περίοδο των Αποκριών στο νηπιαγωγείο την περάσαμε με χορό, τραγούδι, κατασκευές, αστεία παιχνίδια και γενικά επικρατούσε κλίμα χαράς και ευτυχίας. Αυτό όμως που έκανε τα παιδιά να χαρούν ιδιαίτερα, ήταν την Πέμπτη, όταν ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, ανέλαβε να τα βάψει. Το καθένα διάλεγε το σχέδιο που του άρεσε. Όλα τους ήταν πανέμορφα και ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων για τη δράση.



Το ξεφάντωμα κορυφώθηκε την τελευταία ημέρα, την Τυρινή Παρασκευή, με τον Αποκριάτικο χορό στο χώρο του νηπιαγωγείου, τον οποίο απόλαυσαν.



Έφαγαν το φαγητό που τους ετοιμάσαμε…



…και ύστερα βγήκαμε στην αυλή με κομφετί και σερπαντίνες και δράσαμε ανάλογα. Κλείσαμε με το γαϊτανάκι.


Ας είμαστε καλά και του χρόνου, να το ξαναγιορτάσουμε.
Οι Απόκριες είναι περίοδος χαράς και γέλιου. Ειδικά για τους μικρούς μας φίλους είναι η γιορτή που περιμένουν με ανυπομονησία. Κάθε χρόνο συνηθίζουμε να συνδέουμε τις Απόκριες με τη Μόστρα των Θυμιανών και μαθαίνουμε πολλά μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό.
Αυτή τη χρονιά όμως είχαμε την τύχη, να συμμετέχουμε βιωματικά στο νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μορφωτικού Εκπολιτιστικού Ομίλου Θυμιανών (ΜΕΟΘ), με σκοπό την εκμάθηση του χορού Ταλίμι στα μικρά παιδιά. Οι ρίζες του χάνονται στα βάθη των αιώνων. Ευτυχώς την αναβίωση του εθίμου αυτού «της Μόστρας» την απολαμβάνουμε κάθε χρόνο στα Θυμιανά την Τυρινή Παρασκευή και την Τυρινή Κυριακή.
Έτσι λοιπόν οι υπεύθυνοι του Συλλόγου Κωνσταντάς Μανώλης και Μπολάκης Βαγγέλης μας επισκέφθηκαν στις 27/02/23 και μίλησαν στα παιδιά για τη «Μόστρα». Τους έδειξαν πώς χορεύεται το Ταλίμι, έκαναν αναπαράσταση με τα ξύλινα σπαθιά και τα έντυσαν με τις ανάλογες στολές των Θυμιανούσων και των Πειρατών.
Οι μικροί Εξερευνητές ανακάλυψαν επίσης το μπαούλο με τους «θησαυρούς» κάτι που τα ενθουσίασε. Τα παιδιά πέρασαν υπέροχα κι αυτό που έζησαν θα τους μείνει αξέχαστο για πολλά πολλά χρόνια.





Σε λίγες μέρες, την Τυρινή Παρασκευή, τα παιδιά ντυμένα με τις πανέμορφες αποκριάτικες στολές τους, απόλαυσαν το πάρτυ που ετοίμασαν οι νηπιαγωγοί για εκείνα.
Αρχικά παρουσίασαν τις στολές τους και στη συνέχεια συμμετείχαν με χορό, τραγούδι, παιχνίδι και βέβαια φαγητό. Όμως δεν γίνεται να χαρείς τις απόκριες χωρίς κομφετί και σερπαντίνες. Βγήκαμε στην αυλή και γελάσαμε με την ψυχή μας.






